
Quem sou eu?
Olá! Meu nome é Pedro Henrique (PH). Possuo formação de nível superior em Design Gráfico e vários cursos complementares em áreas afins, além de quase 15 anos de experiência profissional, atuando inicialmente na criação de sites, na sequência no mercado editorial, posteriormente no setor gráfico de impressão e acabamentos. Atualmente atuo como autônomo no design de marcas e diversas de suas aplicações.
Monitor de Disciplinas
Durante a graduação, fui monitor de duas disciplinas: Processos Gráficos, com o professor Joelson Santos de Souza e em Design Multimídia, com o professor Diogo Maia.
Movimento Estudantil de Design
Ainda durante a graduação, fui membro ativo e diretor (vice) do Centro Acadêmico de Tecnologia e Design (cated), atuando ativamente na busca de melhorias para os colegas estudantes de design junto à coordenação e diretoria da Faculdade.
Organização de Eventos
Ainda nesse período, fui da comissão organizadora de eventos de Design, como a Seintegra! (Semana Integrada de Design) nas edições 2013, 2014 e 2015, além do N_Design (ENE - Encontro Nacional de Estudantes de Design) em Goiânia no ano de 2014.
Módulo 1
- Processos Gráficos - 66h
- Expressão Gráfica - 66h
- Cor e Percepção Visual - 66h
- Tratamento de Imagem Digital - 32h
- Desenho Vetorial - 32h
- Metodologia - 66h
- Tipografia - 50h
Módulo 2
- Design de Impressos - 133h
- Sustentabilidade no Design - 50h
- Comunicação em Design - 66h
- Composição Tipográfica - 50h
- História do Design - 50h
- Diagramação - 66h
- Ilustração - 50h
Módulo 3
- Design de Multimídia - 133h
- Cultura e Mídias Sociais - 33h
- Interface e Usabilidade - 50h
- Áudio e Vídeo Digital - 50h
- Animação Gráfica - 66h
- Fotografia - 66h
Módulo 4
- Design Corporativo - 133h
- Design de Sinalização - 66h
- Design de Embalagem - 66h
- Design Contemporâneo - 33h
- Marketing - 66h
Módulo 5
- TCC - Trabalho de Conclusão de Curso - 250h
- Negócios e Empreendimentos - 50h
- Sociologia - 50h
Formação Complementar
Como tenho buscado expandir meu conhecimento e experiência desde a graduação em Design Gráfico:
- Branding I a V | Guilherme Sebastiany (Brandster)
- Planejamento Estratégico de Comunicação - Coletivo Centopeia | Juliana França
- A Estratégia do Naming | Guilherme Sebastiany (Brandster)
- Como Funciona o Registro de Nomes | Guilherme Sebastiany (Brandster)
- Identidade Visual no Branding | Guilherme Sebastiany (Brandster)
- Identidade Visual Estratégica | Bruno Jankowisk (Brandster)
- Caligrafia - Coletivo Centopeia | Andréa Branco
- Tipografia Modular - GO Type | Érico Lebedenco
- Criando um Site do Zero em WordPress | Brunão Sousa (Dupplamente)
- Web-design Responsivo - Not in California | Rhawbert Costa (Nitrocorpz)
- UX Weekend (Experiência do Usuário) - PontoGet Corworking | Edu Agni
- Marketing de Redes sociais (10 cursos em 1) | Udemy
- Liderança de Equipes - Senac GO | Adriana Paiva Veiga
Experiência
Giovanna Gagno
Cuida Bem
Ligna
Servindo Amor
Escrita Descomplicada
Mais Interior
Vencedor Orgânicos
Muidokan
Douglas Melo
Sítio Aum
LAG Sistemas
Vale do Eden
DSV
Luana Medeiros
VegetAliens
DF&K
Studio Fine
ColorFlexo
Bibliomundi
Pirei!
Flora dos Ventos
GO vegan
Art3
Vale do Tamanduá
Diário Central
Sob o Olhar dos Famintos
Jardim Vital
EmpreLab
Bitcoin Brasil
Catavento
quadro livre
Tradutor Geek
Lucas Magdiel
Interagi
Seintegra!
cated
LabTip
N_Goiânia 2014
DM
ATI
Por que "Oito" e um polvo como símbolo?
Polvos possuem oito tentáculos, inspirado nisso selecionei também oito características deles que relaciono comigo profissionalmente:

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<h5>1. Transparência</h5>
<p>Ocorre em algumas espécies. Característica que busco ter com os clientes desde o primeiro <strong>atendimento</strong> até a entrega e suporte.</p> -
<h5>2. Flexibilidade</h5>
<p>O polvo é um molusco (sem esqueleto). Assim, pode assumir diversas formas e <strong>se adapta</strong> a diferentes tipos de situação.</p> -
<h5>3. Comprometimento</h5>
<p>Também possui ventosas nos tentáculos, e com isso a habilidade de <strong>agarrar-se</strong> firmemente ao que se compromete a conquistar.</p> -
<h5>4. Capacidade</h5>
<p>Um dos animais mais inteligentes, seu cérebro e complexa rede de neurônios lhe torna muito apto na <strong>solução de desafios</strong>.</p> -
<h5>5. Detalhista</h5>
<p>Com olhos comparáveis aos dos humanos em complexidade, <strong>percebem detalhes</strong> como variações de cores, formas texturas, etc.</p> -
<h5>6. Cores e Texturas</h5>
<p>Várias espécies mudam a pele de cor e textura para se camuflar, parecendo <strong>telas de eletrônicos</strong> com riqueza de detalhes!</p> -
<h5>7. Uso de tinta</h5>
<p>Expelem uma nuvem de tinta parar ofuscar sentidos de predadores. Uso de tinta também é fundamental no <strong>design de impressos</strong>.</p> -
<h5>8. Desapego</h5>
<p>Alguns fazem autotomia: amputar-se um membro que se mexe como distração durante a fuga. <strong>Desapegar quando necessário</strong>!</p>
Oito serviços, também!
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Estratégia de Marca<br />(Branding)
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Nome e<br />Identidade Verbal
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Logotipo e Identidade Visual
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Registro de Marca<br />no INPI
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Criação de Site<br />e E-commerce
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Gestão de<br />Redes sociais
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Paginados<br />(Design Editorial)
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Impressos<br />em geral
Depoimentos (curtos)
Muito empático na relação com o cliente, Pedro tem um trabalho de rara beleza, delicadeza e vigor.”

Expressou a nossa essência e soube projetar a filosofia da empresa de forma visual e interativa!”

Artigos

Sustentabilidade, Design e Cotidiano
A população mundial está crescendo e já passou dos sete bilhões de habitantes. Para o PNUMA (Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente), até 2050, quando a população mundial deverá atingir nove bilhões, serão necessários três planetas para suprir as necessidades humanas. O que isso significa? Que a forma que vivemos não é sustentável e que se não repensarmos com urgência a relação do consumo com o meio ambiente, enfrentaremos nas próximas décadas crises gravíssimas em escala global.

Como o Design Gráfico pode atuar pelo bem do Meio ambiente e pelo Desenvolvimento Social?
Após introduzir brevemente as aptidões do designer gráfico e mostrar possíveis caminhos nos quais ele pode associar sua atuação profissional com meio ambiente e com o social, serão mostrados dois estudos de caso práticos onde conhecimento acadêmico proveniente de várias áreas foram aplicados em situações reais, buscando moldar diretamente a realidade do nosso país, o que podemos considerar também um tipo de re-Educação Ambiental.